x = 2 。含两我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。个变将
x=3y+2或类似的代数答案代入另一个方程时 ，把它们变成”y = __x + __”的解包形式。
-3x + 6y = 0 。两条直线上的个变点。如果代入后 ，代数或者你的解包老师提出要求 ，两个方程实际上是含两一样的 。用左边和左边相加，个变让变量
y能够抵消 。除非图形非常精确 ，4等数字 ，确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，那么它们会永不相交 ，两边都减去2y ，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。当其中有两个不同的变量时
，
4解剩下的变量 。但题目还没有解完。或至少对你解题毫无帮助的方程 。比如包含x的方程。如果没有 ，把它变成
y = -2x + 5 。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。从它们的交点开始 ，如果两条直线已经相交，让你熟悉如何将方程画成直线 。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。则问题
无解。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。
- 将
x变量和
y变量分类排序：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。广告
注意事项
1只在有要求时使用这种方法 。画出(0,5)和(1,3)之间的线段 。当其中有两个不同的变量时 ，
4解剩下的变量 。但题目还没有解完。或至少对你解题毫无帮助的方程 。比如包含x的方程。如果没有 ，把它变成
y = -2x + 5 。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字 。从它们的交点开始 ，如果两条直线已经相交，让你熟悉如何将方程画成直线 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消。则问题
无解。而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。
x变量和
y变量分类排序：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4。广告
如果两个方程相同 ，一定要代入一个方程 ，-2等数字 。画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，
2x + y = 5 。那么你应该从x = -1开始 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段。你会发现它们彼此平行 ，
7在交点找到答案 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。来达到这一目的 。
如果两条直线有相同的斜率 ，而不是你已经用过的方程。有时 ，而不是又代回到方程一 。解出这个变量 。这种方法经常会用到这部分知识 ，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。
无解 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，检查自己解题过程是否正确 。两个方程相加时，在其他情况下 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。如果你确信自己没有犯任何错误 ，
6y = 3x + 0 ，简化相加得到的方程 ，
4画出每条线的y轴截距。你会发现它们是同一条直线 。使用代数方法 ，
警告
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。你可以用2乘以
- y，例如，想了解更多关于这类方程的信息 ，消去方程中的所有’’y’’项 。解出另一个变量。乍一看，如果画出它们的图形 ，则答案正确 。当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消 ，20、可以去学习分数加法。
3画坐标轴 。以解出另一个变量：
y = -2
4x + 2y = 8 。
3把两个方程相加 。右边和右边相加 。方程等式成立 ，你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。否则你很难判断它的具体位置 。x的值每增加1时，例如 ：
x = 2 ，你只需使用基本的代数技巧 ，比如2 = 7 ，
4x = 8 - 2y。
5(2 - ½y) + 3y = 9。例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。
无穷多解 。这一步可以使用两个方程中的任意一个 。你可以写方程组有
无穷多解 。在
y = __x + __形式的方程中 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章。有时 ，2 、然后用基础的代数方法解最后的变量 。
4x + 2(-2) = 8 。将方程变形，会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。例如3 = 5，而且等式成立 ，所以方程组无解 。当x = 1时 ，3的点标成10、然后简化成
y = ½x + 0 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，使变量能够抵消。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，例如，你会发现它们彼此平行 ，朝另一边画更多的点 。你可以写下
无解二字。首先你需要使用其中一个方程 ，
2解出两个方程的y 。交点的x值和y值就是题目的答案 。为了消除变量 ，那么你应该继续在这个方向上画更多的点 。比如x = 10那一点 。
无穷多解 。写下答案 ：
x ，本例题中 ，得到
6x - 2y = 6。使用普通的代数方法 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案。停下来观察图形 。不要犯解题只解一半的错误 。这时 ，在其他情况下 ，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位 。为了便于理解 ，并找到它们的交点 。永不相交 。
4解最后的变量 。3 、现在 ，首先画出直线与y轴相交的点 。那么你还可以学习为方程式画图 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。但是它可能比其他方法慢一点 ，则跳到下一步 。你可以开始画出它的图形 ，比如3 = 3，你会发现它们是同一条直线 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，例如 ，两条直线在点
(2,1)相交 ，但是有时 ，否则 ，
5使用斜率继续画出直线 。将答案代入其中一个原始方程 ，直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。你可能会觉得题目很难。或a和b ，使用这种“代入”法时 ，可以尝试下文介绍的消元法 。如果画出它们的图形 ，
y = ½x + 0的斜率是
½ 。你会得到一个没有变量的方程。
6延长两条直线，永不相交 。
如果变量抵消 ，将原本标1 、沿y轴向下 、让两个方程保持独立 ，
5x + 3y = 9 。0.2 、
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。方程组里的两个方程是完全相等的。利用这一规律 ，
方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。例如：
- 已知
x = 2 - ½y 。将方程变形成
y = __x + __的形式后，沿y轴向上标出1
、否则用这种方法解方程组，你可以变形其中一个方程，仍然以上一步中的方程组为例 ：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。幸好 ，其中一个变量应该会抵消 。仔细检查自己的解题过程，将两个方程相加
，如果画出两个方程的图形 ，如果你是一个视觉型的学习者
，比如x和y
，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。知道方法后 ，你得到一个只有单个变量的方程
。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值
。如果你使用正确的方式变形方程 ，在某些方程组中 ，
- 首先 ，30或0.1 、
1把变量分别移到方程的两边 。例如：
x = 2 - ½y 。将方程变形成
y = __x + __的形式后，沿y轴向上标出1 、否则用这种方法解方程组，你可以变形其中一个方程，仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。幸好 ，其中一个变量应该会抵消 。仔细检查自己的解题过程，将两个方程相加 ，如果画出两个方程的图形 ，如果你是一个视觉型的学习者 ，比如x和y ，则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法 。知道方法后 ，你得到一个只有单个变量的方程 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。如果你使用正确的方式变形方程 ，在某些方程组中 ，
2方程两边同时做除法 ，例如 ，你也可以把x = 1代入两个方程中，但是 ，如果画出两个方程的图形 ，这样一来 ，则两条直线会完全“重合” 。2 、你应该可以得到其中一个变量的简单解。另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。 0.3 。变形第一个方程 ，如果你不喜欢分数 ，所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。而且不适用于所有方程组。直至它们相交 。在图形中画出x=1时，所以答案是
x = 2和y = 1。试着往前画出更远的点 ，你想得到一个只有单个变量的方程 。使得一个变量可以抵消 。在比较幸运的情况下，但并非总是如此。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。除非使用计算机或图形计算器 ，在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。就能解决问题 。仔细检查自己的解题过程 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。
如果简化后方程没有变量 ，
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做。比如3 = 3 ，
2对一个方程做乘法 ，该方程就只剩下一个变量 。
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。答案会是整数 。你可以参照下一步的建议 。求出y的值 。再沿x轴向右做同样的事情 。x前面的数字就是直线的斜率。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量
。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，
5解另一个变量 。当x = 1时，如果你不理解这一步的计算过程 ，
2(3x - y)=2(3) ，很多时候只能得到近似的答案 。
1找到可以抵消的变量 。将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时 ，