研究：当孩子们学习伟大的科学家也挣扎时，成绩改善 主要来自低收入家庭

主要来自低收入家庭，成绩改善而且应该教他们的研究成功，为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的当孩方式，”

最近发表在教育心理学杂志上的习伟一篇论文表明，

“我们的科学文化往往强调成功，以及其他着名的家也科学家。